顯微鏡在中學生物實驗教學中是一種重要的儀器，學生在使用顯微鏡時,由于對其結構不甚了解，沒有掌握使用方法及相關要領，常常找不到觀察物像，使學生對顯微鏡的使用產生恐懼，下面就關于顯微鏡鏡頭的使用進行詳細介紹。

在顯微鏡的使用中是依托目鏡與物鏡相互疊加倍數放大的，而二者相加的倍數一定不能超過顯微鏡鏡頭的使用的zui大放大倍數，顯微鏡的放大倍數為目鏡倍數乘物鏡倍數，如目鏡為10倍，物鏡為40倍，則放大倍數為40×10倍(放大400倍)。光學顯微鏡的極限放大是2000倍，可分辨相距1^10(-5)厘米的兩點。

并且顯微鏡鏡頭的使用zui好選用帶有色差消除功能的鏡頭，色差現象常常會造成觀察成像效果模糊等問題，主要是因為不同波長光的折射率不同，當光軸上的物點發出的多色光經單透鏡成像時，得到一系列與各色光對應的不重合的像點，從而造成觀察時邊緣模糊化，看到的答案存在巨大誤差。因此大家要想顯微鏡的使用觀察時的成像效果清晰，在采購顯微鏡鏡頭的使用時就需要注意此類因素，避免造成影響而不清晰。

以上就是博越金相顯微鏡工程師對于顯微鏡鏡頭的使用介紹，因此大家采購時需要注意光學系統和色差鏡片，當然還可進一步咨詢同樣應用于金屬檢測的力值檢測設備液壓試驗機相關問題，20年實戰經驗工程師在線為您解答。